隨著科技的進步，現(xiàn)在不少孩子都擁有這樣一個“小伙伴”，只要你叫它名字，一只呆萌可愛的機器人就睜著圓溜溜的大眼睛湊了過來……很多人小時候都曾夢想自己的玩具會說話互動，而這夢想現(xiàn)在已經(jīng)成為現(xiàn)實。

毛絨玩具、故事機、陪伴機器人等 AI 玩具，將大模型裝進傳統(tǒng)玩具中，為其注入了靈魂。一方面，AI玩具背后龐大的知識庫為兒童帶來了開放性、創(chuàng)造性的內(nèi)容，與兒童追求趣味、需要激發(fā)想象力的互動教育場景完美契合。另一方面，兒童有著強烈的情感陪伴需求，對AI的心理防線較低，使得 AI 玩具能夠更好地走進他們的世界。這也是AI玩具成為“新寵”的主要原因。

AI玩具以其獨特的功能贏得了孩子們的喜愛。但不應(yīng)忽視的是，AI玩具提供的僅是一種新的互動體驗，我們也需正視其存在的問題，避免過度依賴，才能真正助力孩子健康成長。

首先要正視隱私保護問題。為提供個性化服務(wù)，AI 玩具會收集兒童的語音與行為數(shù)據(jù)，若缺乏嚴格的數(shù)據(jù)保護措施，極易引發(fā)隱私泄露風(fēng)險。歷史上，就有智能玩具因隱私問題被批評甚至禁售。因此，制造商必須確保數(shù)據(jù)的安全性與保密性，嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī)。同時，相關(guān)部門應(yīng)加強監(jiān)管力度，建立健全針對 AI 玩具數(shù)據(jù)收集、存儲與使用的規(guī)范標準，定期對市場上的 AI 玩具進行隱私安全檢測，對違規(guī)行為進行嚴厲處罰。

AI玩具不能代替親子互動，在運用科技的同時要更加關(guān)注孩子身心健康。過度依賴AI玩具作為教育和陪伴工具，可能會減弱家長和孩子之間的自然互動，影響親子關(guān)系的建立。孩子長期接觸AI玩具，與真人互動機會減少，影響他們學(xué)習(xí)非語言溝通、理解他人情感和建立深層次人際關(guān)系的能力，從而導(dǎo)致社交技能退化。為此，生產(chǎn)企業(yè)需要承擔(dān)起社會責(zé)任，在追求技術(shù)創(chuàng)新的同時，充分考慮產(chǎn)品對兒童身心發(fā)展的影響；家長也要以身作則，減少孩子使用 AI 玩具的時間，增加親子互動時間，比如一起閱讀書籍、玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲等。學(xué)校和社區(qū)也可組織各類親子活動和社交活動，鼓勵孩子多參與，提升他們的社交能力。

AI玩具往往價格不菲，家長要量力而行。AI玩具的研發(fā)、生產(chǎn)和維護成本較高，導(dǎo)致其售價和后續(xù)維護費用較高。家長在面對 AI 玩具時，要保持理性消費觀念，充分了解產(chǎn)品功能與價格，不盲目跟風(fēng)購買，可以先讓孩子體驗免費的 AI 對話產(chǎn)品，如文小言、豆包等，如果孩子喜歡再考慮購買，避免不必要的浪費。

玩具的價值不在于替代人際關(guān)系，而在于如何更好地輔助親子互動、促進教育發(fā)展。用科技的力量推動社會向善、向上，為下一代創(chuàng)造一個既充滿智慧又飽含溫度的成長環(huán)境，才是成年人送給孩子最好的禮物。（果樹）

（圖片源自網(wǎng)絡(luò)）